簡(jiǎn)介
本書(shū)是面向21世紀我國高等師范院校音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )欣賞課教材。
本書(shū)力求體現體系完整，內容豐富，簡(jiǎn)明扼要，便于自學(xué)等特點(diǎn)，既能適應多層次、多形式的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教學(xué)和自學(xué)的需要，同時(shí)也可作為普通高、中等院校音樂(lè )欣賞必修課和選修課教材。
本書(shū)在結構上作了以下安排：
1.為避免以往有的音樂(lè )欣賞書(shū)籍和教材中存在的忽視音樂(lè )欣賞必備基礎知識的缺陷，本書(shū)第一、二章著(zhù)重從音樂(lè )表現和欣賞心理角度出發(fā)，較詳細地介紹了音樂(lè )的基本表現特征、欣賞心理，音樂(lè )的要素、手段、結構等內容。
2.本書(shū)的新特點(diǎn)是第三章從文化學(xué)的角度，通過(guò)對世界多元音樂(lè )文化和對音樂(lè )功能拓展的多方位的了解，開(kāi)闊學(xué)生知識視野；第四章在介紹音樂(lè )風(fēng)格和西方音樂(lè )發(fā)展的主要時(shí)期、流派的同時(shí)，增加了通俗音樂(lè )的內容；增加了20世紀現代音樂(lè )作品欣賞的內容，填補了過(guò)去音樂(lè )欣賞教學(xué)中這方面內容的不足。
3.本書(shū)第二篇以音樂(lè )體裁和類(lèi)別劃分為體系，由淺入深地闡述了每一種體裁和類(lèi)別的概念、表現特征和風(fēng)格，列舉出古今中外具有代表性和較為典型的曲目；并配合全套錄音音響資料進(jìn)行講解欣賞，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習本書(shū)，較為系統地掌握音樂(lè )欣賞知識，并通過(guò)大量聆聽(tīng)，很好地了解和欣賞音樂(lè )。

目錄
前言
引論
第一篇 音樂(lè )欣賞基礎知識
　第一章　音樂(lè )的表現特征與欣賞心理
第一節　關(guān)于音樂(lè )的本質(zhì)
第二節 音樂(lè )的純形式特征及其欣賞
第三節 音樂(lè )的抒情性特征及其欣賞
第四節 音樂(lè )的描繪性特征及其欣賞
第五節　音樂(lè )欣賞心理
　第二章 音樂(lè )的表現要素、手法和結構
第一節　音樂(lè )的基本表現要素
第二節 音樂(lè )的常見(jiàn)表現手法和結構
　第三章 多元音樂(lè )文化與音樂(lè )功能多元化
第一節　多元音樂(lè )文化觀(guān)
第二節　音樂(lè )與民族生活
第三節　音樂(lè )與民族特色
第四節　音樂(lè )的美育效能
第五節　音樂(lè )的實(shí)用功能
　第四章 音樂(lè )的風(fēng)格和流派
第一節　關(guān)于音樂(lè )風(fēng)格
第二節 中世紀和文藝復興時(shí)期的音樂(lè )
第三節 巴洛克時(shí)期的音樂(lè )
第四節　古典時(shí)期的音樂(lè )
第五節　浪漫時(shí)期的音樂(lè )
第六節　20世紀的音樂(lè )
第七節　通俗音樂(lè )
第二篇 中外聲樂(lè )作品欣賞
　第五章　人聲的分類(lèi)，演唱形式和風(fēng)格
第一節　人聲的分類(lèi)
第二節　聲樂(lè )演唱形式
第三節　聲樂(lè )演唱方法和風(fēng)格
　第六章 中國民歌和民間歌舞音樂(lè )、外國民歌
第一節　中國民歌
第二節　中國民間歌舞音樂(lè )
第三節　外國民歌
　第七章　聲樂(lè )體裁
第一節　頌歌和抒情歌曲
第二節　敘事歌曲和表演唱
第三節　詼諧歌曲和諷刺歌曲
第四節 進(jìn)行曲和舞蹈歌曲
第五節　群眾歌曲和藝術(shù)歌曲
第六節　組歌
第七節 合唱和大合唱
第三篇　中外器樂(lè )作品欣賞
第四篇　綜合藝術(shù)形式

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