簡(jiǎn)介
學(xué)習樂(lè )器不僅能夠陶治情操、提高藝術(shù)修養，而且對于培養認真細致的學(xué)習習慣、增強自信心和競爭意識也能起到潛移默化的作用。目前許多人特別是少年兒童喜愛(ài)電子琴，本書(shū)將作為比較實(shí)用的教材獻給愛(ài)好或希望學(xué)習電子琴的朋友們。
便攜工電子琴以其簡(jiǎn)便易學(xué)、趣味性強而成為音樂(lè )啟蒙學(xué)習的理想樂(lè )器之一。少年兒童通過(guò)它可以學(xué)到豐富的和聲知識、多種風(fēng)格的節奏，可以培養樂(lè )隊的配合意識。但是，這種樂(lè )器也有很大的局限性：音域較窄、節奏固定，演奏內涵深刻復雜的樂(lè )曲有一定困難。因此，國外大部分學(xué)生都是把它作為學(xué)習其他樂(lè )器的基礎，學(xué)兩年左右便轉向雙排鍵電子琴、鋼琴、或弦樂(lè )、協(xié)調性好，和聲、節奏感覺(jué)準確，綜合音樂(lè )能力強。
本教材在練習曲目選擇上有所側重：一是入門(mén)簡(jiǎn)單，鍵盤(pán)基礎訓練量較大；二是風(fēng)格多樣，包括古今中外的各種彈奏風(fēng)格；三是盡量選用經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗的，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。其目的，力求突出教學(xué)重點(diǎn)，使學(xué)生循序漸進(jìn)、輕松愉快地度過(guò)初學(xué)階段，為自我?jiàn)蕵?lè )和深入學(xué)習打下良好的基礎。

目錄
前言
第一部分
第一單元
一、基礎知識
1.初學(xué)心態(tài)
2.基礎姿勢
3.手型
4.手指名稱(chēng)
二、樂(lè )曲練習
1.黑鍵斷奏練習
我開(kāi)始學(xué)琴了
獻給媽媽
獻給爸爸
我能做到
瑪麗的小羊
機器人先生
2.白鍵斷奏練習
搖滾貓咪
出租車(chē)阻塞
3.學(xué)唱音名
海之歌
靜謐之夜
唐老鴨樂(lè )隊
下雨了，快回家
小熊之舞
跺腳舞
第二單元
一、樂(lè )理智知識
1.五線(xiàn)
2.譜號
3.譜表、五線(xiàn)譜
4.音符和休止符
5.電子琴鍵盤(pán)與五線(xiàn)譜對照表
6.小節線(xiàn)、小節、終止線(xiàn)
7.拍號
8.附點(diǎn)音符
9.反復記號
10.和弦
11.速度
二、樂(lè )曲練習
1.斷奏
哦，G
跳房子
我的好朋友
捉迷藏
瑪麗的小羊
鈴鼓小調
小河邊
調皮的休止符
驚愕的交響樂(lè )
跳吧，跳吧
小號手
吉格舞曲
2.跳音
小狗賓果
拍手歌
爵士鐘
賽車(chē)
3.連音
兩個(gè)音的連奏
4.綜合練習
蹦蹦跳跳
圓圓舞
小小拉丁
號角聲聲
水彩
小溪
小猴
最后一句話(huà)
獵狗警長(cháng)
鱷魚(yú)布魯斯
地窯里的小爬蟲(chóng)
五指位置練習
下雨了
鐘聲響了
G—G音進(jìn)行曲
春
斷奏和連奏
第二部分
第三部分
第四部分
第五部分
第六部分
第七部分
附錄

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