簡(jiǎn)介
音樂(lè )是人類(lèi)最古老最具有普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一。音樂(lè )以其獨特、美妙的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展，伴隨我們每一天的生活。聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，會(huì )使我們陶醉其中，觀(guān)看一場(chǎng)歌舞晚會(huì )，會(huì )使們激動(dòng)萬(wàn)分。演奏家精湛的表演，令我們羨慕不已，歌唱家動(dòng)聽(tīng)的歌聲，令我們躍躍欲試，這是因為音樂(lè )是美的藝術(shù)。追求美是人類(lèi)的天性，高層次的審美追求會(huì )使人的精神得到升華，情操受到陶冶，生活也將變得更加豐富而充實(shí)。
圓你音樂(lè )夢(mèng)——音樂(lè )自學(xué)叢書(shū)，面向廣大音樂(lè )愛(ài)好者。它以豐富的內容，循序漸進(jìn)的編排形式，深入淺出的語(yǔ)言，幫助你走進(jìn)音樂(lè )之門(mén)，圓你音樂(lè )夢(mèng)。
這套叢書(shū)包括《巧學(xué)樂(lè )理知識》《巧學(xué)視唱練耳》、《巧學(xué)歌曲伴奏》、《巧學(xué)鋼琴彈奏》、《巧學(xué)手風(fēng)琴》《巧學(xué)電子琴》《中國民族民間音樂(lè )欣賞指南》《西方音樂(lè )欣賞指南》《通俗音樂(lè )欣賞指南》等。
《巧學(xué)手風(fēng)琴》一書(shū)，從普及手風(fēng)琴教學(xué)出發(fā)，以大家所喜愛(ài)的中歌曲和樂(lè )曲為內容，采用簡(jiǎn)譜形式，方便自學(xué)，以適應廣大手風(fēng)琴愛(ài)好者學(xué)習的需要�！肚蓪W(xué)手風(fēng)琴》包括“手風(fēng)琴演奏常識”、“分課練習”、“歌曲伴奏曲與獨奏曲”三個(gè)部分。分課練習的編排中手指法練習、左手擇善而從類(lèi)型、讀譜知識、音階練習、基本技能練習五個(gè)方面有機結合在一起。按照循序漸進(jìn)的原則，力求做到科學(xué)性、系統性、可操作性，使學(xué)習者能較全面掌握手風(fēng)琴演奏與伴奏的基本知識與其本質(zhì)能。

目錄
一 手風(fēng)琴演奏常識
（一） 手風(fēng)琴的構造
（二） 手風(fēng)琴的記譜
（三） 演奏姿勢與方法
二 分課練習
第一課
風(fēng)箱初步練習 右手無(wú)聲練習 左手初步練習
第二課
右手一、二、三指練習 左手1 5 練習 我有一只小羊羔 搖呀搖
第三課
右手順指法練習 左手基本低音與大三和弦練習 賽船
可愛(ài)的一朵玫瑰花 小蜜蜂
第四課
G調上的練習 圓圈舞 練習曲 報春
第五課
F 調上的練習 四分休止符練習 粉刷匠 歡樂(lè )舞曲
第六課
左手擴指法 、縮指法練習 附點(diǎn)四分音符練習 左手“三角貝司”練習
練習曲 平安夜 小鳥(niǎo)飛來(lái)了
第七課
右手重復音換指法練習 棕色的小壺 在卡吉德洛森林里 牧羊女
第八課
右手穿指法、跨指法練習 我們是快樂(lè )的好兒童我愛(ài)雪蓮花 鄉間果園
第九課
C大調音階練習 附點(diǎn)八分音符練習 快樂(lè )舞曲 共產(chǎn)兒童團歌 小松樹(shù)
第十課
左手小三和弦練習 切分節奏練習 小月亮 彝家娃娃真幸福 采果子舞
第十一課
a小調音階 左手小三和弦“三角貝司”練習 我也騎馬去巡邏
青春舞曲 小小牽�；�
第十二課
G大調音階練習 左手屬七和弦練習 雪絨花 牧場(chǎng)上的家
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
第十七課
第十八課
第十九課
第二十課
第二十一課
第二十二課
第二十三課
第二十四課
第二十五課
三 歌曲伴奏曲、獨奏曲
附表一 音符、休止符時(shí)值表 變音記號 還原記號 拍子種類(lèi)
附表二 常用音樂(lè )術(shù)語(yǔ)

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