簡(jiǎn)介
本級教程是將建立在歐洲傳統音樂(lè )基礎之上的視唱練耳進(jìn)一步延伸，引入部分?世紀以來(lái)西方和我國近現代音樂(lè )的素材和技法。在節拍、節奏部分增加了無(wú)節拍、復節拍、節奏變值、非逆行節奏等技法的學(xué)習內容；在音程、和弦部分增加了以獨立的音程、音響，以音程縱向的疊置組合為主要訓練內容的和音與非三度疊置和弦聽(tīng)辨；在旋律、調式部分則以現代音樂(lè )早期的幾個(gè)主要風(fēng)格流派為主線(xiàn)，選擇有代表性的十余位作曲家的部分作品為主要教學(xué)內容。
本級是本套視唱練習耳教程的最高級別，學(xué)習對象是視唱專(zhuān)業(yè)的學(xué)生或研究生，已修畢了第七級的作曲、指揮專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可選修。

目錄
教學(xué)法建議
第一課
節拍-節奏 變換拍子綜合訓練-與變譜號結合
音程-和弦 等和弦轉調-通過(guò)屬七和弦的等和弦轉調（一）
旋律-調式 印象主義音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（一）
第二課
節拍-節奏 連音兇奏的綜合訓練-與變譜號結合
音程-和弦 等和弦轉調-通過(guò)屬七和弦的等和弦轉調（二）
旋律-調式 印象主義音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（二）
第三課
節拍-節奏 音樂(lè )作品中的變換拍子技術(shù)（一）
音程-和弦 通過(guò)屬變和b5D7的等和弦轉調
旋律-調式 印象主義音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（三）
第四課
節拍-節奏 音樂(lè )作品中的變換拍子技術(shù)（二）
音程-和弦 通過(guò)屬變和b5D7的等和弦轉調
旋律-調式 蘇聯(lián)音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（一）
第五課
節拍-節奏 音樂(lè )作品中的變換拍子技術(shù)（三）
音程-和弦 變和弦的聽(tīng)辨與解決（一）
旋律-調式 蘇聯(lián)音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（二）
第六課
節拍-節奏 無(wú)節拍——嚴格時(shí)值比例的無(wú)節拍體系
音程-和弦 變和弦的聽(tīng)辨與解決（二）
旋律-調式 新古典音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（一）
第七課
節拍-節奏 復節拍——時(shí)值均等的雙層節拍
音程-和弦 通過(guò)增三和弦的等和弦轉調（一）
旋律-調式 新古典音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（二）
第八課
節拍-節奏 復節拍——時(shí)值不均等的雙層節拍（一）
音程-和弦 通過(guò)增三和弦的等和弦轉調（二）
旋律-調式 新民族主義音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（一）
第九課
節拍-節奏 復節拍——時(shí)值不均等的雙層節拍（二）
音程-和弦 高度半音化和聲中的屬七和弦
旋律-調式 新民族主義音樂(lè )主要作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（二）
第十課
節拍-節奏 復節拍-多層節拍
音程-和弦 由大小二度與純四度疊置構成的和音
旋律-調式 表現主義音樂(lè )主要作家的音樂(lè )藝術(shù)（一）
第十一課
節拍-節奏 黃向可動(dòng)復節拍結構
音程-和弦 由大小二度與純五度疊置構成的和音
旋律-調式 表現主義音樂(lè )主要作家的音樂(lè )藝術(shù)（二）
第十二課
節拍-節奏 正常節拍中的節奏變值
音程-和弦 由大小二度與純四度疊置構成的和音
旋律-調式 表現主義音樂(lè )主要作家的音樂(lè )藝術(shù)（三）
第十三課
節拍-節奏 節奏變值-附加值與減值（一）
音程-和弦 由增四度或減五度連續疊置構成的和音
旋律-調式 當代中國作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（一）
第十四課
節拍-節奏 節奏變值-附加值與減值（二）
音程-和弦 由增四度或其他音程疊置構成的和音
旋律-調式 當代中國作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（二）
第十五課
節拍-節奏 非逆行節奏（一）
音程-和弦 由小七度與其他音程疊置構成的和音
旋律-調式 當代中國作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（三）
第十六課
節拍-節奏 非逆行節奏（二）
音程-和弦 由大七度與其他音程疊置構成的和音
旋律-調式 當代中國作曲家的音樂(lè )藝術(shù)（四）
附錄一：第八級修畢考試綱要
附錄二：第八級修畢考試樣題
附錄三：主要參考書(shū)目

推薦