簡(jiǎn)介
本書(shū)屬教育部“十五”規劃科研項目，是供音樂(lè )專(zhuān)業(yè)本科作曲及音樂(lè )學(xué)々業(yè)使用的曲式與作品分析教材，其他專(zhuān)業(yè)的曲式與作品分析共同課在使用本教材時(shí)，可適當精簡(jiǎn)。本書(shū)以文字版＋電子版的方式出版，配有“音響資料和習題光盤(pán)”。限于篇幅，大型作品的樂(lè )譜和音響不能全部收入，煩請任課教師自備。本書(shū)所含譜例及音響，一般可滿(mǎn)足教學(xué)需要。
曲式與作品分忻是在旋律學(xué)、節奏學(xué)、和聲學(xué)、對位法、配器法等研究成果的基礎上，綜合
研究音樂(lè )作品的形式和內容的課程。對于作曲專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是必修專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習期限四個(gè)學(xué)期。作曲專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要是從中學(xué)習前人的創(chuàng )作經(jīng)驗。對于音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它是必修的共同課，學(xué)習期限兩個(gè)學(xué)期。音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生主要是解決對音樂(lè )作品的理解問(wèn)題。

目錄
第七章　奏鳴曲式
1. 奏鳴曲式的基本概念
　 1.1　奏嗚原則與交響性
2. 奏鳴曲式的結構
　2.1　最簡(jiǎn)單的奏鳴曲式
　2.2　最完整的奏鳴曲式
3. 分析規范性奏鳴曲式的簡(jiǎn)便方法
　 3.1　發(fā)現主部主題
　 3.2　發(fā)現連接部
　 3.3　發(fā)現副部主題
　 3.4　發(fā)現結束部
　 3.5　陌生化與家族相似
4. 奏鳴曲式的各個(gè)部分
　 4.1　引子
　 4.1.1　統一性引子與對比性引子
　 4.1.2　引子的和聲、調式、調性
　 4.1.3　引子的結構
　　4.2　呈示部
　　　4.2.1　主部主題
　　　　4.2.1.1　主題與主題群
　　　　4.2.1.2　統一性主題與對比性主題
　　　　4.2.1.3　主部主題的結構
　 　4.2.1.4　主部主題與連接部之間的“界限”的有無(wú)之分
　 　4.2.1.5　主部主題結束后面臨的可能性
　　 　4.2.1.5.1　第二主部
　　 　4.2.1.5.2　連接部
　　 　4.2.1.5.3　主部主題的展開(kāi)
　　 　4.2.1.5.4　副部主題
　　 4.2.2　主部與副部之間的連接部
　　 4.2.2.1　獨立的連接部
　　4.2.2.2　轉化而成的連接部
　　4.2.2.3　連接部的結構
　　 4.2.3　副部主題
　　4.2.3.1　主題與主題群
　　 4.2.3.2　副部主題的結構
　　 4.2.3.3　副部主題的調性
　　 4.2.3.4　主部與副部主題材料的關(guān)系
　　　 4.2.3.4.1　統一關(guān)系
　　　 4.2.3.4.2　對比關(guān)系
　　　 4.2.3.4.3　相互滲透
　　　 4.2.3.5　副部主題結束時(shí)面臨的可能性
　　　4.2.3.5.1　下面是另一個(gè)副部主題
　　　 4.2.3.5.2　下面是連接部
　　　 4.2.3.5.3　下面是結束部
　　 4.2.4　結束部
　　 4.2.4.1　常見(jiàn)的兩個(gè)特點(diǎn)
　　 4.2.4.2　結束部的調式調性
　　 4.2.4.3　結束部的曲式功能
　　4.3　展開(kāi)部
　　 4.3.1　展開(kāi)部的結構
　　 4.3.1.1　引入部分
　　 4.3.1.2　中心部分
　　　　4.3.1.3　返回部分
　　4.4　再現部
　　4.5　結尾部（尾聲）
　5. 例題分析
　習題
第八章　組曲
第九章　賦格
第十章　歌劇
譜例索引
后記

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