簡(jiǎn)介
在編寫(xiě)過(guò)程中，我們根據當前手風(fēng)琴發(fā)展和過(guò)去考級過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，對本套考級教材進(jìn)行了全面更新，既突出了手風(fēng)琴的特點(diǎn)，選擇了大量手風(fēng)琴原創(chuàng )作品，增加了樂(lè )曲的數量，擴大了對樂(lè )曲的選擇空間，又在保證考級質(zhì)量的基礎上，在各級別曲目的配置上進(jìn)行了科學(xué)合理的設計，從而達到適當降低難度，減輕了學(xué)生學(xué)琴負擔的目的。具體體現為以下幾個(gè)方面：
1．基本練習：主要以音階練習作為基本功訓練，將、24個(gè)大小調音階、半音階、分解和弦等，分別安排在十個(gè)級別中，改變了過(guò)去八至十級考試中沒(méi)有固定音階練習的問(wèn)題。在一、二級的基本練習中，右手彈奏音階，左手彈奏和弦伴奏。三級以上開(kāi)始雙手彈奏音階。
2．練習曲：取消了過(guò)去使用鋼琴練習曲改編的手風(fēng)琴練習曲，而采用專(zhuān)為手風(fēng)琴樂(lè )器創(chuàng )作的練習曲，有利于手風(fēng)琴特有的技巧訓練。
　 3．復調作品：一至五級沒(méi)有選用復調作品，六至十級每級選編兩首復調樂(lè )曲，但不作為規定必須演奏的曲目，只作為考生選用的曲目。
　4．樂(lè )曲：分為外國樂(lè )曲和中國樂(lè )曲兩類(lèi)。本套教材在編寫(xiě)過(guò)程中，力求做到音樂(lè )的可聽(tīng)性、趣味性以及體裁和內容的多樣性，因此在選編曲目時(shí)，既有手風(fēng)琴原創(chuàng )作品、歌曲改編的作品，又有各種風(fēng)格、各種形式、膾灸人口的中外名曲，以便于考生瀏覽和選擇，并可以選用這些樂(lè )曲參加社會(huì )演出活動(dòng)。
　 5．重奏：手風(fēng)琴屬于和聲樂(lè )器，一般是單獨練習。隨著(zhù)程度的提高，互相合作就顯得非常重要，因此，我們在六至十級中，每級選編了兩首二重奏曲目，這些曲目形式新穎，在學(xué)習過(guò)程中增強了演奏的樂(lè )趣。通過(guò)重奏能夠加強合作訓練，提高整體協(xié)作能力，是促進(jìn)手風(fēng)琴演奏多樣化的一條途徑。
　 這套考級作品集分為十級。為方便學(xué)習，共分四冊出版，第一冊為一至三級，第二冊為四至五級，第三冊為六至八級，第四冊為九至十級。一至五級錄制了DVD示范演奏光盤(pán)，六至十級錄制了CD示范演奏光盤(pán)，這些示范演奏光盤(pán)分別附在相應的四本教材中，供考生使用。

目錄
第九級
　一、基本練習（在白鍵上固定把位的琶音練習）
　二、練習曲
　　1.練習曲第一首
　　2.練習曲第二首
　　3.練習曲第三首
　　4.練習曲第四首
　三、復調作品
　　1.阿勒芒德（選自《第三法國組曲》）
　　2.吉格（選自《第六法國組曲》）
　四、外國樂(lè )曲
　　1.匈牙利舞曲（查爾達什）
　　2.西部牛仔
　　3.諧謔曲
　　4.在小宴會(huì )上（塔塔爾民歌主題變奏曲）
　　5.加洛普舞曲
　　6.無(wú)窮動(dòng)
　　7.音樂(lè )會(huì )進(jìn)行曲
　　8.快樂(lè )的人們
　五、中國樂(lè )曲
　　1.東北好地方
　　2.大地之歌（選自《第二奏鳴曲第三樂(lè )章》）
　　3.長(cháng)鼓舞
　　4.掀起你的蓋頭來(lái)
　六、二重奏
　　1.摩托通信兵
　　2.意大利女郎在阿爾及爾（片段）
第十級
　一、基本練習（雙手同向及反向的半音階練習）
　二、練習曲
　　1.練習曲第一首
　　2.練習曲第二首
　　3.練習曲第三首
　　4.練習曲第四首
　三、復調作品
　　1.布雷（選自《ａ小調第二英國組曲》）
　　2.庫朗特（選自《G大調第五法國組曲》）
　四、外國樂(lè )曲
　　1.小蘋(píng)果變奏曲
　　2.沿著(zhù)彼得堡大街
　　3.黑眼睛的哥薩克女孩
　　4.諧謔曲
　　5.云雀
　　6.諧謔曲
　　7.夜鶯（根據阿位比耶夫的原作改編）
　　8.三套車(chē)（俄羅斯民歌變奏）
　五、中國樂(lè )曲
　　1.英雄史詩(shī)（選自第一奏鳴曲《長(cháng)征》第一樂(lè )章）
　　2.民歌小品之四
　　3.陜北民歌主題隨想曲
　　4.龍之暢想曲
　六、二重奏
　　1.花兒為什么這樣紅（選自電影《冰山上的來(lái)客》）
　　2.鄂倫春民歌主題變奏曲

推薦