簡(jiǎn)介
《中國現代專(zhuān)業(yè)揚琴教學(xué)與研究》是由廈門(mén)大學(xué)揚琴副教授趙艷芳在繼《揚琴考級訓練問(wèn)答》又推出的一本關(guān)于中國揚琴的力作，該書(shū)大約共分九大部分，分別為關(guān)于揚琴、演奏入門(mén)、基礎技法、音階練習、音程跳躍、左竹的強化訓練、特色技法、特殊技法簡(jiǎn)介、常用初中級樂(lè )曲選、音樂(lè )會(huì )常會(huì )樂(lè )曲選、文論與研究等幾大章節、該書(shū)為"福建省社會(huì )科學(xué)研究'十五'規劃項目研究成果"，該書(shū)不但是一本好的學(xué)習資料，同時(shí)也是您學(xué)習研究揚琴理論的好書(shū)，面向的對向即是愛(ài)好者、學(xué)習者，也可以當做揚琴老師的授課教材，在每條練習的學(xué)習上，都非常注意左右雙手的均衡練習，是值得推薦的一本好書(shū)。
“中國揚琴”是指在世界揚琴家族的中國揚琴一脈；“現代”是相對于純粹的“傳統”而言；“專(zhuān)業(yè)”是揚琴教育今后在中國發(fā)展的特點(diǎn)和根基。
如今揚琴教材的出版已不在少數，多數為專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)心得與經(jīng)驗。不同的教材有不同的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習者可以按照自己的實(shí)際水平去挑選和應用。從教學(xué)與演奏的實(shí)踐中，我深感到相對于中國音樂(lè )發(fā)展的現狀，揚琴的教學(xué)和訓練中還存在一些普遍性的問(wèn)題，如對左竹的訓練缺乏系統化、專(zhuān)業(yè)化；“輪音”技巧的訓練缺乏層次；音樂(lè )表現上對樂(lè )感的啟發(fā)和要求不足等等。只有循序漸進(jìn)的解決好這些問(wèn)題，揚琴演奏的水平才能和時(shí)代發(fā)展同步。在這本《中國現代專(zhuān)業(yè)揚琴教學(xué)與研究》里，我對上述問(wèn)題有所側重，多編選了一些練習和曲目，并提出了比較細致的訓練要求，讀者不要忽略了曲譜之外的文字部分。
在教材的《附錄》中，選載了幾篇有關(guān)揚琴研究的理論文章，是希望學(xué)習揚琴的演奏者能在揚琴的歷史——它的來(lái)源、古代在歐洲的經(jīng)歷、如今在世界各地的情況、尤其是它傳入中國后近400年的演變，以及“中國揚琴”的豐富文化內涵等方面有所了解，并希望對此有所思考，這對于演奏者綜合音樂(lè )素質(zhì)的提高是很重要的。

目錄
前言
關(guān)于揚琴
一、揚琴的音位與定弦
二、揚琴的調音
演奏入門(mén)
一、正確的演奏方法
二、擊奏方法練習
三、竹法練習
基礎技法
一、雙音練習
二、“襯音”練習
三、“頓音”練習
四、“座音”練習
五、“加花”練習
六、裝飾音練習
音階
一、五聲音階練習
二、半音音階練習
音程跳躍
一、速度與節奏練習
二、八度跳進(jìn)練習
三、練習曲
左竹的強化訓練
一、左竹初級練習
二、復調練習
三、復調選曲
特色技法
一、輪竹技法
二、顫竹與顫滑技法
三、“撥弦”與“反竹”技法
特殊技法簡(jiǎn)介
一、才音
二、摘音
三、泛音
四、“壓揉音”
常用初、中級樂(lè )曲選
音樂(lè )會(huì )常用樂(lè )曲選
文論與研究

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