簡(jiǎn)介
教材俗稱(chēng)“教本”，意為教學(xué)之本，教育之本。它是人才培養規格的范本、尺度和依據，其地位和作用之重要顯而易見(jiàn)，故教材建設問(wèn)題古今中外歷來(lái)都被列為發(fā)展教育的重點(diǎn)基礎建設項目之一。
在我國，大學(xué)本科以上層次的高等音樂(lè )教育是在新中國成立之初開(kāi)始起步的，在特定的歷史條件下，專(zhuān)業(yè)教材幾乎全部是照搬挪用蘇聯(lián)的教材體系。從那時(shí)起，編輯出版自己獨立的高等音樂(lè )教育教材就成了中國音樂(lè )教育家們共同的孜孜以求的奮斗目標。我們依靠五千年的文化積淀，發(fā)掘華夏音樂(lè )文化遺產(chǎn)，建構民族音樂(lè )理論。經(jīng)過(guò)數十年的辛勤耕耘，融入了中國高等音樂(lè )教育界幾代人的汗水和心血，構筑了豐厚堅實(shí)的音樂(lè )藝術(shù)買(mǎi)踐與理論的開(kāi)發(fā)和積累，取得了豐碩的令人矚目的成果。然而，已經(jīng)取得的成績(jì)與理想中的境界還有相當的距離。在我們的理論表述中，常常出現以外來(lái)的理論成果解釋我們的音樂(lè )現象的現象，在我們自己建構的理論體系中也還有牽強附會(huì )的表達，甚至還有不能自圓其說(shuō)的難題。因此，把握音樂(lè )學(xué)科發(fā)展建設的最新方向，尋求理論上的系統、升華和哭破，編寫(xiě)科學(xué)嚴謹的教材體系，仍是我們繼續努力奮斗的目標。高等院校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教學(xué)叢書(shū)正是為適應新世紀、新時(shí)代、新要求，為實(shí)施科教興國戰略，推行素質(zhì)教育方針，培養創(chuàng )新思維人才的需要而提出的一個(gè)高等音樂(lè )教育基礎建設項目。
教材體系建設是一項宏大而龐雜的系統工程，它需要在豐富深厚實(shí)踐積累基礎上的科學(xué)嚴謹的邏輯梳理和理論上的升華與創(chuàng )新。在這一理念的支配下，高等院校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教學(xué)叢書(shū)在編寫(xiě)體例和內容上形成了自己的特點(diǎn)：1.各科教材均以本學(xué)科的最新發(fā)展成果為起點(diǎn)，強調基礎理論的規范性，突出課程體系的系統性、科學(xué)性。2.各科教材內容緊扣新世紀學(xué)科發(fā)展方向，注意結合素質(zhì)教育、創(chuàng )新思維教育、基礎能力教育的要求安排教學(xué)環(huán)節，組織教學(xué)內容。3.教材在突出民族音樂(lè )成分的基礎上，同時(shí)高度重視對世界優(yōu)秀音樂(lè )文化遺產(chǎn)和成果的包容性。4.在理論建構上強調了體系的系統性、完整性、開(kāi)放性，避免對發(fā)展過(guò)程中出現的新情況、新問(wèn)題作傾向性、封閉性的結論，并重視介紹藝術(shù)實(shí)踐現象中的新思潮、新理念、新動(dòng)向。

目錄
1.問(wèn)
2.嘎達梅林
3.牧歌
4.可愛(ài)的一朵玫瑰花
5.嘎哦麗泰
6.在那遙遠的地方
7.頁(yè)里麥
8.草原上升起不落的太陽(yáng)
9.長(cháng)城謠
10.西風(fēng)的話(huà)
11.故鄉的小路
12.毛主席的恩情比山高比水長(cháng)
13.二月里來(lái)
14.秋收(影片《白毛女》插曲)
15.伊犁河的月夜
16.高高太子山
17.天下黃河十八灣
18.黑龍江岸邊潔白的玫瑰花(歌劇《傲蕾一蘭》選曲)
19.烏蘇里船歌
20.在銀色的月光下
21.曲蔓地
22.紅豆詞
23.草原之夜
24.想親娘
25.我等你到天明
26.我的祖國媽媽
27.教我如何不想他
28.滿(mǎn)江紅
29.多情的土地
30.夕陽(yáng)紅
31.說(shuō)句心里話(huà)
32.江河萬(wàn)古流
33.想家的時(shí)候
34.啊!中國的土地
35.這就是我的祖國
36.尋找回來(lái)的世界(電視劇《尋找回來(lái)的世界》主題歌)
37.碼頭工人(歌劇《揚子江暴風(fēng)雨》選曲)
38.祖國，慈祥的母親
39.遠方的香格里拉
40.那就是我
41.長(cháng)城永在我心上
42.日月之戀
43.思戀黃河
44.菩薩蠻黃鶴樓
45.鄉音鄉情
46.生命的星
47.大江東去
48.故鄉
49.思鄉曲
50.松花江上
51.嘉陵江上
52.你是這樣的人(大型電視藝術(shù)片《百年恩來(lái)》主題歌)
53.祖國永在我心中
54.愛(ài)情湖
……

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