簡(jiǎn)介
音階、和弦、琶音是鋼琴彈奏技巧中重要要素之一。每一位學(xué)習鋼琴的學(xué)生都應持之以恒，每天堅持練習，使手指具有獨立性和靈活性。通過(guò)練習熟悉二十四個(gè)大小調的傳統指法，使學(xué)生的手在鍵盤(pán)上牢牢掌握各種位置，以建立彈奏的信心及安全感。
為了使學(xué)生及早練習這些技巧。我編寫(xiě)了《初級鋼琴音階、和弦、琶音》一書(shū)，分兩部分。第一部分是分手兩個(gè)八度的音階及三個(gè)音的和弦、琶音。相當于拜爾及《湯普森現代鋼琴教程》一、二冊的程度，適用于業(yè)余鋼琴考級一、二級的考生。第二部分是雙手兩個(gè)八度的音階、琶音及三個(gè)音的和弦，相當于車(chē)爾尼599及萊蒙0p.37的程度，適用于業(yè)余鋼琴考級三、四級的學(xué)生。
對練習音階、和弦、琶音的幾點(diǎn)建議：
一、左右手分開(kāi)練習，速度放慢。要求聲音飽滿(mǎn)、均勻、清楚。
二、嚴格按照各調的指法彈奏，養成良好的指法習慣。
三、速度要統一，有節奏地彈奏�？上葟�=60開(kāi)始，逐步加快到=120。
四、從肩到手腕保持放松的良好狀態(tài)。手指要獨立抬起來(lái)彈，觸鍵要深，除注意下鍵動(dòng)作外，還必須注意觸鍵后手指抬起，使聲音干凈、清晰。
五、想彈好音階和琶音，大拇指是關(guān)鍵，要做好大姆指內轉及其他手指跨越大拇指的準備，使音階和琶音的彈奏平穩、均勻。音階和琶音用連音彈奏。
六、彈和弦及雙音時(shí)，大拇指與小指要支撐好，保持良好的手型，手臂、手腕放松，把力量送到指尖。

目錄
序
編者的話(huà)
音階、琶音的準備練習
第一部分
C大調音階、和弦、琶音
a小調音階、和弦、琶音
G大調音階、和弦、琶音
e小調音階、和弦、琶音
F大調音階、和弦、琶音
d小調音階、和弦、琶音
D大調音階、和弦、琶音
b小調音階、和弦、琶音
bB大調音階、和弦、琶音
g小調音階、和弦、琶音
A大調音階、和弦、琶音
#f小調音階、和弦、琶音
bE大調音階、和弦、琶音
c小調音階、和弦、琶音
E大調音階、和弦、琶音
#c小調音階、和弦、琶音
bA大調音階、和弦、琶音
f小調音階、和弦、琶音
B大調音階、和弦、琶音
#g小調音階、和弦、琶音
bD大調音階、和弦、琶音
bb小調音階、和弦、琶音
bG大調音階、和弦、琶音
be小調音階、和弦、琶音
第二部分
C大調音階、和弦、琶音
c小調音階、和弦、琶音
G大調音階、和弦、琶音
g小調音階、和弦、琶音
D大調音階、和弦、琶音
d小調音階、和弦、琶音
A大調音階、和弦、琶音
a小調音階、和弦、琶音
E大調音階、和弦、琶音
e小調音階、和弦、琶音
B大調音階、和弦、琶音
b小調音階、和弦、琶音
F大調音階、和弦、琶音
f小調音階、和弦、琶音
bB大調音階、和弦、琶音
bb小調音階、和弦、琶音
bE大調音階、和弦、琶音
be小調音階、和弦、琶音
bA大調音階、和弦、琶音
#g(ba)小調音階、和弦、琶音
bD大調音階、和弦、琶音
#c(bd)小調音階、和弦、琶音
bG大調音階、和弦、琶音
#f(bg)小調音階、和弦、琶音
半音音階練習

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