目錄
序
作者的話(huà)
第一章 早期教育對少兒智力開(kāi)發(fā)的重要意義
第二章 學(xué)習音樂(lè )是少兒智力開(kāi)發(fā)的金鑰匙
第三章 少兒鋼琴學(xué)習中非智力因素的培養
(一)興趣、情感與學(xué)習鋼琴的關(guān)系
(二)意志與學(xué)習鋼琴的關(guān)系
(三)氣質(zhì)與學(xué)習鋼琴的關(guān)系
(四)態(tài)度與學(xué)習鋼琴的關(guān)系
第四章 少兒鋼琴學(xué)習中音樂(lè )素質(zhì)的培養與訓練
(一)聽(tīng)力
(二)讀譜
(三)旋律的彈奏
(四)節奏和速度
(五)背奏
(六)作品與作曲家
第五章 家長(cháng)在輔導少兒練琴時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題
(一)要創(chuàng )造良好的練琴環(huán)境和愉快的練琴氣氛
(二)要注意培養孩子良好的練琴習慣
(三)幫助孩子掌握科學(xué)的練琴方法
(四)家長(cháng)要和老師密切配合,并不斷提高自身的音樂(lè )修養
附錄一 著(zhù)名鋼琴作曲家簡(jiǎn)介
附錄二 著(zhù)名鋼琴教本的作曲家簡(jiǎn)介
附錄三 部分著(zhù)名中國鋼琴作品的作曲家簡(jiǎn)介
附錄四 有關(guān)鋼琴及鋼琴作品體裁的簡(jiǎn)介
附錄五 鋼琴常用術(shù)語(yǔ)與符號
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