簡(jiǎn)介
這套教材的特點(diǎn)主要表現在于，將教學(xué)法、基礎訓練、練習曲、樂(lè )曲（包括復調樂(lè )曲、中國樂(lè )曲、外國樂(lè )曲等）、鋼琴即興伴奏這五個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，在每個(gè)單元組合成綜合的教學(xué)目標，通過(guò)各單元的合理布局，在上述五個(gè)方面能得到均衡的相互補充的“營(yíng)養”，有利于較短時(shí)期得到全面的進(jìn)步。
第二個(gè)特點(diǎn)在于，本書(shū)在每個(gè)單元中增列了相關(guān)的鋼琴藝術(shù)發(fā)展史的知識，這對于成年學(xué)生在學(xué)習鋼琴過(guò)程中對鋼琴藝術(shù)發(fā)展過(guò)程與規律，對每個(gè)歷史階段中鋼琴音樂(lè )風(fēng)格的形成與特征，以及如何在演奏中正確地體現這些風(fēng)格，是有很大幫助的。當然，目前的構架中，此部分知識內容尚未能與所學(xué)習的曲目有更密切的結合，希望以后再版時(shí)，能將學(xué)習的鋼琴藝術(shù)史內容與曲目?jì)热萦懈�有機的內在聯(lián)系。
此書(shū)第三個(gè)特點(diǎn)在于，強調了“以樂(lè )（Yue）為樂(lè )（Le）”，即通過(guò)學(xué)習鋼琴得到快樂(lè )的理念，并在曲目選擇中得到盡可能的體現。音樂(lè )性的加深，音樂(lè )感的提高，音樂(lè )興趣的強調，都是這本教材別具匠心之處。

目錄
鋼琴普修教程1
　序
　第一單元
　　一、教學(xué)法——非連音奏法
　　二、彈奏曲目
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——鋼琴藝術(shù)史的概述
　第二單元　
　　一、教學(xué)法——連音奏法
　　二、彈奏曲目　
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——鋼琴及其鍵盤(pán)樂(lè )器家族
　第三單元
　　一、教學(xué)法——跳音奏法
　　二、彈奏曲目
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——鋼琴
　第四單元　
　　一、教學(xué)法——五指練習
　　二、彈奏曲目
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——管風(fēng)琴
　第五單元
　　一、教學(xué)法——指法的運用
　　二、彈奏曲目
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——J.S.巴赫之前的鍵盤(pán)音樂(lè )
　第六單元
　　一、教學(xué)法——音階的彈奏方法
　　二、彈奏曲目
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——J.S.巴赫及其同時(shí)代的主要鍵盤(pán)音樂(lè )作曲家
　第七單元
　　一、教學(xué)法——琶音的彈奏方法
　　二、彈奏曲目
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——亨德?tīng)柡退箍ɡ��?br>　第八單元
　　一、教學(xué)法——雙音的彈法
　　二、彈奏曲目
　　三、即興伴奏
　　四、鋼琴藝術(shù)史——前古典主義
　主要參考文獻目錄
鋼琴普修教程2
鋼琴普修教程3
鋼琴普修教程4

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