簡(jiǎn)介
這套《音樂(lè )素質(zhì)教育叢書(shū)》還有其自身的特點(diǎn)，它重視素質(zhì)的培養，而非技能的訓練。對于大多數人來(lái)說(shuō)，音樂(lè )更多的是一種技巧。而本套叢書(shū)的編者和作者認為音樂(lè )更重要的是一種修養，特別是針對目前我國音樂(lè )教育的實(shí)際而言。對于大部分非音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們很少再有機會(huì )學(xué)習音樂(lè )的技術(shù)，但可以培養他們音樂(lè )的修養和能欣賞音樂(lè )的耳朵；即使對于那些已具有一定音樂(lè )技能的學(xué)生，如何正確把握音樂(lè )的精神實(shí)質(zhì)，了解音樂(lè )發(fā)展演變的過(guò)程，增進(jìn)對音樂(lè )的理解，提高音樂(lè )的藝術(shù)水平，這樣的一套叢書(shū)也是不無(wú)裨益的。
當然，單是這樣一套叢書(shū)也不能說(shuō)完全解決了音樂(lè )素質(zhì)教育的問(wèn)題，但我們至少可以從這里起步，漸入音樂(lè )的殿堂，開(kāi)啟自己的智慧和情感之門(mén)，拓寬自己的心胸，使自己能夠以極大的熱情和飽滿(mǎn)的精神姿態(tài)投入到新世紀的建設中。

目錄
第一章 藝術(shù)歌唱的基本概念
第一節 藝術(shù)歌唱的基本特點(diǎn)
第二節 磁于歌唱（音樂(lè )）起源的幾種傳說(shuō)
第三節 歌唱作品的體裁
第四節 歌唱的形式
第二章 藝術(shù)歌唱發(fā)聲的生理聲學(xué)基礎
第一節 歌唱發(fā)聲器官的基本構造
第二節 歌聲的類(lèi)型與鑒定的方法
第三節 各類(lèi)型歌聲的聲區結構與“換聲點(diǎn)”
第四節 歌唱發(fā)聲的基本原理
第五節 歌聲的物理屬性與心理屬性
第六節 聲音的傳播與反射
第七節 歌唱呼吸的生理基礎
第八節 喉頭、聲帶的發(fā)聲機能與狀態(tài)
第九節 歌聲的共鳴
第三章 藝術(shù)歌唱的語(yǔ)言基礎
第一節 漢語(yǔ)語(yǔ)音的基本知識
第二節 漢語(yǔ)音韻在歌唱中的運用
第三節 歌唱中咬字、吐詞的基本規律
第四章 藝術(shù)歌唱的技巧訓練
第一節 歌聲訓練的基本規律
第二節 建立良好的歌唱發(fā)聲狀態(tài)
第五章 藝術(shù)歌唱中的心理調控
第一節 藝術(shù)歌唱中的感覺(jué)與知覺(jué)
第二節 藝術(shù)歌唱中的記憶調控
第三節 藝術(shù)歌唱中的想象調控
第四節 藝術(shù)歌唱中的感情調控
第五節 歌唱者的臨場(chǎng)心態(tài)
第六章 藝術(shù)歌唱的幾種唱法流派
第一節 美聲唱法流派
第二節 中國民族歌唱法學(xué)派
第三節 通俗歌曲演唱流派
第四節 傳統戲曲聲樂(lè )唱法流派
第七章 藝術(shù)歌唱之美與審美
第一節 藝術(shù)歌唱美的本質(zhì)
第二節 歌唱審美意識的客觀(guān)標準與個(gè)性差異
第八章 藝術(shù)歌曲的演唱指導
第一節 選擇適宜自己嗓音特點(diǎn)的歌曲演唱
第二節 對所選歌曲的內容進(jìn)行認真分析
第三節 努力技巧、手法的合理運用
附錄一 聲樂(lè )演唱訓練參考曲目表
附錄二 意大利語(yǔ)語(yǔ)音常識
附錄三 32首優(yōu)秀中外藝術(shù)歌曲及演唱提示

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