簡(jiǎn)介
長(cháng)期以來(lái)，如何在演唱實(shí)踐中正確地發(fā)音、咬字、吐詞，使聲樂(lè )藝術(shù)魅力更加感人，作為一個(gè)問(wèn)題，一直引起我國聲樂(lè )界的閏注和思考。盡管也有一些這方面的文字論述，便更迫切更直接的問(wèn)題是急需一套把聲與韻結合在一起的、有規范的、有系統的練習曲目，作為聲樂(lè )語(yǔ)音基本功訓練的教材。酆子玲同志在這方面進(jìn)行了拓荒性的工作。
本書(shū)文字深入淺出，言簡(jiǎn)意賅，練習曲曲調流暢、樸素，富于民族色彩。書(shū)中所選的作品，不僅注意到聲樂(lè )的技能更重視藝術(shù)情趣、修養以及藝術(shù)性、思想性、技能性的綜合培養，而且有很好的實(shí)用價(jià)值，它可以成為學(xué)習專(zhuān)業(yè)演唱的音樂(lè )院校師生進(jìn)行基本功訓練和提高藝術(shù)修養所不可多得的教材，也可以作為廣大聲樂(lè )愛(ài)好者進(jìn)行自學(xué)的教本。

目錄
序
《歌唱語(yǔ)音練習曲》序
前言
第一章 緒論
第二章 歌唱基礎理論基本知識
第一節 漢語(yǔ)普通話(huà)語(yǔ)音常識
一 語(yǔ)音的性質(zhì)
二 音節和音素、元音和輔音
三 聲母、韻母和聲調
四 五音與四呼
五 十三轍
第二節 歌唱發(fā)聲器官的生理結構及機能簡(jiǎn)介
一 喉頭和聲帶
二 口腔、咽腔和鼻腔
三 呼吸器官
第三章 民族聲樂(lè )發(fā)聲法與語(yǔ)音訓練
第一節 發(fā)聲訓練與語(yǔ)言的結合
一 語(yǔ)音基本功的訓練
二 正確的演唱姿勢與發(fā)聲要求
第二節 二十一個(gè)聲母練習
第三節 十三轍語(yǔ)音的訓練
一 發(fā)花轍
二 坡歌轍
三 月夜轍
四 一語(yǔ)轍
五 姑蘇轍
六 懷來(lái)轍
七 玫瑰轍
八 好條轍
九 收秋轍
十 山前轍
十一 人群撤
十二 長(cháng)江轍
十三 東風(fēng)轍
第四節 十三首音韻聲樂(lè )練習曲
第五節 聲母、韻母辨正練習
一 適尖鼻音“n”與邊音“l(fā)”的區別
二 塞擦音和擦音的區別
三 舌根擦音“h”與唇齒音“f”的區別
四 前鼻韻與后鼻韻的區別
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