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音樂(lè )教學(xué)技能


  • 出版時(shí)間: 2006-12-1
  • 字  數: 261000
  • 版  次: 1
  • 頁(yè)  數: 316
  • 印刷時(shí)間: 2006/12/01
  • 開(kāi)  本:
  • 印  次:
  • 紙  張: 膠版紙
  • I S B N : 9787562226963
  • 包  裝: 平裝

    市場(chǎng)價(jià):18.00元 優(yōu)惠價(jià):17.00
    點(diǎn)擊:

    簡(jiǎn)介
    本書(shū)為“課程教育學(xué)叢書(shū)”之一,依據教育部頒布的《高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)訓練大綱》的基本精神,學(xué)習借鑒其他學(xué)科教師職業(yè)技能訓練的寶貴經(jīng)驗,并且將視野從課堂教學(xué)技能延伸到教學(xué)工作的各主要環(huán)節,側重從應用性對策上闡明那些對教學(xué)質(zhì)量有直接影響的基本教學(xué)行為(主要包括教學(xué)設計技能和課堂教學(xué)技能兩大領(lǐng)域),對課堂教學(xué)行為進(jìn)行分解,以進(jìn)行有效的技能訓練。
      本書(shū)不僅可以作為師范院校音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的教材,同時(shí)也是在職中小學(xué)音樂(lè )教師必不可少的自學(xué)讀物。

    目錄
    前言
    第一章 音樂(lè )教學(xué)設計技能(上)
     第一節 教學(xué)設計概述
     第二節 音樂(lè )教學(xué)目標及編制技能
     第三節 音樂(lè )教材的分析和處理技能
    第二章 音樂(lè )教學(xué)設計技能(下)
     第一節 音樂(lè )課堂教學(xué)的主要類(lèi)型與結構
     第二節 音樂(lè )教學(xué)模式
     第三節 最優(yōu)化音樂(lè )教學(xué)過(guò)程設計
    第三章 導人新課技能
    第四章 板書(shū)設計技能
    第五章 教學(xué)語(yǔ)言技能
     第一節 教學(xué)語(yǔ)言的基本特征
     第二節 教學(xué)語(yǔ)言技能的基本要求
     第三節 教學(xué)語(yǔ)言的類(lèi)型及語(yǔ)言技能訓練
    第六章 課外音樂(lè )藝術(shù)活動(dòng)的組織技能
     第一節 課外音樂(lè )藝術(shù)活動(dòng)的意義、要求及組織形式
     第二節 群眾性課外音樂(lè )藝術(shù)活動(dòng)的組織技能
     第三節 音樂(lè )興趣小組的組織技能
     第四節 校內合唱團(隊)的組織技能
     第五節 校內樂(lè )隊的組織技能
     第六節 校園舞蹈隊的組織技能
    第七章 鋼琴即興伴奏技能
     第一節 和弦的應用技能
     第二節 伴奏音型的設計及應用技能訓練
     第三節 鋼琴即興伴奏綜合應用技能訓練
    第八章 多媒體在音樂(lè )課堂教學(xué)中的運用及制作技能
     第一節 多媒體課件的教學(xué)功能及應用類(lèi)型
     第二節 多媒體在音樂(lè )課堂教學(xué)中的運用
     第三節 音樂(lè )多媒體課件的制作
     第四節 音樂(lè )多媒體課件制作實(shí)例
     第五節 多媒體教室的使用技能訓練
    參考文獻

    推薦

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