簡(jiǎn)介
本書(shū)是由教育部師范教育司組織編寫(xiě)的高等學(xué)校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教材。全書(shū)分導論、指揮動(dòng)作、合唱的組成、合唱的訓練、合唱的排練、合唱藝術(shù)的風(fēng)格、合唱與伴奏、合唱作品的改編、合唱表演的評價(jià)與鑒賞、合唱作品排練提示等10章。內容力求突出合唱指揮實(shí)踐與理論的結合，培養學(xué)生指揮的實(shí)際能力，同時(shí)也學(xué)習些與指揮工作密切相關(guān)的合唱作品改編、伴奏的指揮以及對合唱的評價(jià)等知識。本書(shū)可供高等學(xué)校本科音樂(lè )專(zhuān)業(yè)師生使用，也可供成人教育、專(zhuān)升本教育及廣大合唱指揮愛(ài)好者使用。

目錄
第一章 導論
第一節 合唱的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節 合唱指揮應具備的基本素質(zhì)
第三節 排練工作的學(xué)習
思考與練習
第二章 指揮動(dòng)作
第一節 指揮的基本姿勢和擊拍圖式
思考與練習
第二節 起拍與收拍
思考與練習
第三節 不同節奏的指揮
思考與練習
第四節 速度和力度
思考與練習
第五節 雙手的分工
思考與練習
第三章 合唱的組成
第一節 合唱的類(lèi)型
第二節 合唱的聲部
第三節 合唱隊員的選擇
第四節 合唱隊形的排列
思考與練習
第四章 合唱的訓練
第一節 聲音訓練
第二節 音準訓練
第三節 節奏訓練
第四節 練聲曲
思考與練習
第五章 合唱的排練
第一節 曲目選擇
思考與練習
第二節 作品分析和藝術(shù)處理
思考與練習
第三節 指揮動(dòng)作設計
思考與練習
第四節 排練步驟
思考與練習
第六章 合唱藝術(shù)的風(fēng)格
第一節 不同歷史時(shí)期對音樂(lè )風(fēng)格的影響
第二節 民族文化對風(fēng)格的影響
第三節 宗教文化對風(fēng)格的影響
第四節 語(yǔ)言結構對風(fēng)格的影響
第五節 題材和體裁對風(fēng)格的影響
第六節 自然環(huán)境對風(fēng)格的影響
第七節 社會(huì )環(huán)境對風(fēng)格的影響
思考與練習
第七章 合唱與伴奏
第一節 常見(jiàn)的伴奏形式
第二節 前奏間奏尾奏
第三節 伴奏的功能與指揮
第四節 指揮樂(lè )隊伴奏應注意的問(wèn)題
思考與練習
第八章 合唱作品的改編
第一節 改編合唱作品的意義及其類(lèi)型
第二節 聲部之間的音程與調式、和聲
第三節 合唱的織體類(lèi)型
第四節 合唱改編的整體構思
第五節 合唱改編曲的整體分析
第六節 合唱的聲部縮編
思考與練習
第九章 合唱表演的評價(jià)與鑒賞
第一節 曲目的選擇
第二節 基本技巧
第三節 聲音質(zhì)量
第四節 藝術(shù)表現
第五節 合唱特性
第六節 指揮語(yǔ)言
第七節 整體表現
思考與練習
第十章 合唱作品排練提示
一、春雨沙沙
二、蒲公英在秋風(fēng)中微笑
三、猜調
四、墾春泥
五、等你到天明
六、夜鶯
七、山在虛無(wú)縹緲間
八、天都峰，我多想伴著(zhù)你
九、為什么不盡情歡樂(lè )
十、雪花
后記

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